Skripsi
KURIKULUM DAN METODE PENDIDIKAN AKHLAK SANTRI PADA DAYAH BUDI AL-MUKHTARI MATANGGLUMPANG DUA KECAMATAN PEUSANGAN KABUPATEN BIREUEN
- Share to:
Pondok pasantren atau dayah mempunyai peranan penting dalam pembentukan akhlak
santri, semua itu tidak terlepas dari tanggungan seorang guru terhadap apa yang diajarkan dan
langkah apa yang dilakukan selama proses pembinaan. Maka dari itu untuk mengetahuinya
tersebut rumusan masalahnya ialah (1) Apa saja kitab dan materi akhlak yang diajarkan pada
dayah Budi AL- Mukhtari Matangglumpang 2 Kecamatan Peusangan Kabupaten Bireuen.
(2) Bagaimana metode mengajar terhadap pendidikan akhlak santri pada dayah Budi ALMukhtari Matangglumpang 2 Kecamatan Peusangan Kabupaten Bireuen, dan (3) Apa saja
kendala yang dihadapi dalam proses pembinaan akhlak santri pada dayah Budi AL- Mukhtari
Matangglumpang 2 Kecamatan Peusangan Bireuen. Dan tujuan nya yaitu (1) Untuk
mengetahui kitab dan materi akhlak yang diajarkan pada dayah Budi Al Mukhtari (2) Untuk
mengetahui metode mengajar terhadap pendidikan akhlak santri pada dayah Budi ALMukhtari. (3) Untuk menemukan kendala yang dihadapi dalam proses pembinaan akhlak
santri pada dayah Budi AL- Mukhtari. Jenis penelitian skripsi ini ialah penelitian kualitatif,
dengan pendekatan deskriptif, serta dalam teknik pengumpulan data, penulis menggunakan
metode observasi, metode wawancara dan teknik analisis data dengan langkah reduksi data,
displaydata dan menarik kesimpulan yaitu berupa data tertulis atau lisan dari orang atau
pelaku yang diamati sehingga dalam hal ini penulis mengadakan penelitian yang bersifat
gambaran secara keseluruhan tentang keadaan yang sebenarnya. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa kitab yang diajarkan pada dayah Budi Al Mukhtari pertama kitab
Akhlak atau Pelajaran Akhlak, materinya tentang tauhid, kemudian Taisirul Akhlak
materinya menyangkut dengan adab dan etika, selanjutnya Ta’lim Muta’lim dengan materi
pentingnya ilmu dan ta’zim terhadap ilmu. Dan terakhir Ihya Ulumuddin yang materinya
tentang ibadah. Berarti kesimpulannya untuk materi akhlak yang diajarkan adalah yang
pertama akhlak kepada Allah, kemudian akhlak kepada manusia dan terakhir akhlak kepada
sesama makhluk lainnya. Kemudian untuk isi untuk materinya yaitu jujur, sopan, santun dan
lainnya. Dengan menggunakan metode membaca, menyimak dan bertanya. Pada saat proses
pembinaan selalu ada kendala mulai dari kebandelan santri, pengetahuan santri baru dan
kedisiplinan, maka dengan itu menyangkut dengan kenbandelan santri para guru hanya
membenahinya dengan nasehat, juga dengan pengetahuan santri baru guru hanya
membenahinya secara teratur dan terakhir mengenai kedispilinan guru hanya melatih secara
teratur.
Detail Information
| Penulis |
SAIFANNUR - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | 162109485 |
| Edition | |
| Language |
Indonesia
|
| Publisher | FTIK-PAI : IAIN Lhokseumawe., 2021 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
2X7.35 Sai k
|