Skripsi
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWADALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
- Share to:
Kemampuan Berpikir Kritis adalah kemampuan yang dimiliki seseorang untuk
mendayagunakan dan mengembangkan kemampuan yang dimilikinya sehingga
mampu memecahkan masalah yang sedang dihadapi. Kemampuan berpikir
Kritis,Khususnya berpikir tingkat tinggi sangat diperlukan oleh setiap peserta
didik agar peserta didik sanggup menghadapi perubahan keadaan atau tantangantantangan dalam pembelajaran matematika. Pendekatan kualitatif yaitu penelitian
yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang ilmiah.Metode dalam
penelitian ini adalah penelitian kepustakkan (library research) yaitu serangkaian
penelitian yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustak,atau
penelitian yang objek penelitiannya digali melalui beragam informasi kepustakaan
(buku dan jurnal ilmiah) yang terkhusus dilihat pada kemampuan berpikir kritis
dalam pembelajaran matematika. Sumber data penelitian ini adalah jurnal dan
karya ilmiah yang terkait berpikir kritis dalam matematik.Analisis yang digunakan
dalam penelitian ini akan di analisis dengan reduksi data, penyajian data dan
conclusion drawing/verification. Hasil penelitian menujukkan ada pengaruh
terhadap berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika tidak hanya
terbatas pada soal dan latihan saja pesreta didik juga dapat berperan aktif dalam
kelompok dan juga dalam menyelesaikan permasalahan dalam pembelajaran
matematika
Detail Information
| Penulis |
Maulidar Safitri - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | 162209536 |
| Edition | |
| Language |
Indonesia
|
| Publisher | FTIK-TMA : IAIN Lhokseumawe., 2020 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
510 Mau k
|