Skripsi
(استخدام القاموس في زيادة ثروة مفردات اللغة العربية (دراسة وصفية في الفصل الأول بالمدرسة العالية جبل نور بالوه لدا
- Share to:
هذه الرسالة بعنوان"استخدام القام س و في زيادة ثروة مفردات الفصل الأول بالمدرسة
العالية جبل نور"(دراسة وصفية في المدرسة العالية جبل نور). تختار الباحث ة هذا العنوان لأن
رأى المشاكل التي تم الحصول عليها في هذا اال، كانت الطالبة أقل قدرة على فهم معنى
المفردات عند التعلم. يعد عدم إتقان المفردات أحد المشكلات الرئيسية في تعلم اللغة
العربية. أما أهداف هذه الرسالة لم عرفة كيف عملية استخدام القاموس والطر ةقي المستخدمة
في زيادة ثروة الم فردات. أما كتابة هذه الرسالة، استخدمت الباحث ة مدخل النوعي بالطريقة
الوصفية التحليلية. ولجمع البيانات تستخدم الباحثة ثلاث تقنيات فهي الملاحظة والمقابلة
والوثائق. وأما المبحوث في هذه المقابلة هي المعلم وبعض الطالبة. ومن نتائج البحث إلى أن
عملية استخدام القامو س في المدرسة العالية جبل نور تعمل بشكل جيد للغاية، وأن الطريقة
التي تستخدمها المعلم لزيادة ثروة مفردات الطالبة وهي طريقة الحفظ، وطريقة القواعد
والترجمة، وطريقة المباشرة هما تعمل بسهولة، ولكن لابد لتكملها لأن فيها المشكلة من ناحية
المعلم أو من ناحية الطالبة مثل عدم الاهتمام بتعلم اللغة العربية بحيث يتم في زيادة مفردات
الط ة.بال
الكلمات الأساسية : استخدام القاموس و مفردات
Detail Information
| Penulis |
ألفيا هدايتي - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | ١٤٢٤٠٨٤٣٣ |
| Edition | |
| Language |
English
|
| Publisher | FTIK-TBA : IAIN Lhokseumawe., ٢٠١٩ م/ ١٤٤٠ ه |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
TBA
|