Skripsi
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGURUTKAN ANGKA PADA ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA TK AYEUM MATA KECAMATAN SAWANG KABUPATEN ACEH UTARA
- Share to:
Pembelajaran di TK Ayeum Mata Kecamatan Sawang tentang mengurutkan angka
masih rendah, hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain bahasa tubuh
guru yang masih kaku, penyajian yang kurang menarik, dan media yang sangat
minim sehingga dalam kegiatan belajar mengajar guru dan anak kurang
bersemangat dan anak cenderung bosan dan menyepelekan pembelajaran sehingga
prosesbelajar mengajar menjadi terhambat dan kurang maksimal. Rumusan
masalah dalam penelitian ini adalah upaya meningkatkan hasil belajar anak usia
dini pada mengurutkan angka dengan media gambar di Tk Ayeum Mata Sawang
Kabupaten Aceh Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan
media gambar dapat meningkatkan hasil belajar mengurutkan angka pada anak
usia dini di TK Ayeum Mata Sawang Kabupaten Aceh Utara tahun 2017.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Jenis penelitian ini
adalah penelitian kualitatif dengan 2 siklus melalui 4 tahapan yaitu perencanaan,
pelaksanaan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di TK Ayeum
Mata Sawang Kabupaten Aceh Utara. Subyek penelitian ini sebanyak 18 anak
yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Indikator keberhasilan
yang di tetapkan peneliti yaitu 75%. Data dikumpulkan dengan observasi,
wawancara dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan berupa
instrumen lembar observasi dan wawancara. Hasil penelitiannya adalah pada
kondisi awal atau pra siklus hasil belajar anak mengurutkan angka hanya 17%
atau 3 orang anak. Pada siklus I hasil belajar anak meningkat menjadi 61%
dengan jumlah anak yang mencapai indikator keberhasilan yaitu 11 anak. Pada
siklus II jumlah anak yang mencapai indikator keberhasilan yaitu 15 anak atau
83% dan anak yang belum mencapai indikator keberhasilan yaitu 3anak atau 17%.
Dengan perolehan persentase ketuntasan sebesar 83% maka tidak perlu adanya
tindakan siklus berikutnya. Dapat disimpulkan media gambar dapat meningkatkan
hasil belajar anak dalam mengenal dan mengurutkan angka.
Detail Information
| Penulis |
RAHMATUL AMNI - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | 142 108 523 |
| Edition | |
| Language |
English
|
| Publisher | FTIK-PIAUD : IAIN Lhokseumawe., 2018 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
PIAUD
|