Skripsi
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBACA MELALUI MEDIA KARTU KATA DI PAUD KARISMA
- Share to:
Hasil penelitian ini menyangkut dengan peningkatan hasil belajar membaca pada anak
melalui Media Kartu Kata yang berjudul “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Membaca
Melalui Media Kartu Kata di PAUD Karisma.” Tujuan penelitian ini adalah untuk
meningkatkan hasil belajar membaca melalui media kartu kata di PAUD Karisma.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK)
dengan jenis penelitian Kualitatif. Adapun data yang dikumpulkan dalam penelitian ini
melalui nilai siswa, observasi, wawancara, dan catatan lapangan. Sumber data dalam
penelitian adalah siswa kelompok B di PAUD Kharisma yang bejumlah 16 orang. Hasil
penelitian pada siklus I menunjukkan bahwa anak yang tidak mencapai ketuntasan berjumlah
6 orang (37,5%) sedangkan anak yang mencapai ketuntasan berjumlah 10 orang (62,5%),
ditinjau dari segi aktifitas guru dan siswa yang dilakukan oleh pengamat belum berlangsung
dengan baik, diperoleh persentase rata-rata adalah 74,25%. Hasil penelitian pada siklus II
menunjukkan bahwa anak yang memperoleh nilai tuntas adalah sebanyak 13 orang. Dengan
demikian diperoleh persentase anak yang memperoleh nilai tuntas adalah 81,25%, dan 3
orang anak memperoleh nilai tidak tuntas, sehingga diperoleh persentase anak yang
memperoleh nilai tidak tuntas adalah 18,75%, ditinjau dari segi aktifitas guru dan siswa yang
dilakukan oleh pengamat persentase rata-rata adalah 87,5%. Dengan demikian penerapan
Media Kartu Kata dapat meningkatkan aktifitas belajar mengajar serta hasil belajar membaca
anak di PAUD Kharisma.
Detail Information
| Penulis |
ADMIATI - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | 142108595 |
| Edition | |
| Language |
English
|
| Publisher | FTIK-PIAUD : IAIN Lhokseumawe., 2018 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
PIAUD
|