Skripsi
(تطبيق وسائل الإعلام السمعية البصرية لترقية الدوافع و نتائج تعلم اللغة العربية (دراسة تجر يبية لطلاب الصف الرابع بالمدرسة الإ بتدائية الحكومية ٨ أتشية الشمالية
XMLالكلمات الأساسية : وسائل الإعلام، وسائل السمعية البصرية، دوافع تعلم، نتائج تعلم
موضوع هذه الرسالة "تطبيق وسائل الإعلام السمعية البصرية لترقية الدوافع ونتائج تعلم
اللغة العربية لطلاب الصف الرابع بالمدرسة الإبتدائية الحكومية ٨ أتشية الشمالية". فقد
اختارت الباحثة هذا الموضوع لأن رأت الباحثة نقص تفهم المعلم في استخدام وسائل
التعلم حتى يسير عملية التعلم غير مؤثرة. أما أهداف هذا البحث لمعرفة عملية تطبيق
وسائل الإعلام السمعية البصرية لترقية الدوافع ونتائج تعلم اللغة العربية لطلاب الصف
الرابع بالمدر سة الإبتدائية الحكومية ٨ أتشية الشمالية . لمعرفة تأثير وسائل الإعلام السمعية
البصرية على ترقية الدوافع ونتائج تعلم اللغة العربية لطلاب الصف الرابع بالمدرسة
الإبتدائية الحكومية ٨ أتشية الشمالية. وأما المنهج المستعمل في هذا البحث فهو منهج
تجريـبي. جمع البيانات بإستخدام لإ ختبارين أي الإختبار القبلي و لإختبار البعدى. في
هذا البحث يكون اتمع الطلاب في الفصل الرابع المدرسة الإبتدائية الحكومية ٨ أتشية
الشمالية، وكان عددهم ٦٥ الطلاب. والطلاب سيكون عينة فى الفصل الرابع (٤a (
كالفصل التجريبي عددهم ال ٢٠ طلاب. والفصل الرابع (٤c (كفصل الضابط بعدد
ال ٢٠ طلا ب. وأما نتيجة البحث أن تطبيق وسائل الإعلام السمعية والبصرية يكون
فعالا على ترقية الدوافع ونتائج تعلم اللغة العربية لطلاب الصف الرابع بالمدرسة الإبتدائية
الحكومية ٨ أتشية الشمالية. والدليل على هذا أن نتيجة تالحساب > تالجدول
. ١,٦٨< ٤,٢٣٧٣أي
Detail Information
Penulis |
يوني نور حفني - Personal Name
|
---|---|
NIP/NIDN/NIM | ١٤٢٤٠٨٣٩٦ |
Edition | |
Language |
English
|
Publisher | FTIK-TBA : IAIN Lhokseumawe., ٢٠١٩ م/ ١٤٤٠ ه |
Edition | |
Subject(s) | |
No Panggil |
TBA
|