Skripsi
(قدرة معلم اللغة العربية على ترقية رغبة الطلاب في تعلم اللغة العربية (دراسة وصفية في الصف الثاني بالمدرسة الثانوية سامودرا فاسي
XMLالكلمات الأساسية : قدرة معلم، رغبة التعلم
هذه الرسالة بعنوان قدرة معلم اللغة العربية على ترقية رغبة الطلاب في تعلم اللغة العربية.
كيف رغبة تعلم اللغة العربية للطلاب الصف الثاني بالمدرسة الثانوية سامودرا باسي
(Pase Samudra ( ؟ وكيف قدرة معلم اللغة العربية لترقية رغبة الطلاب في تعلم اللغة
العربية الصف الثاني بالمدرسة الثانوية سامودرا باسي ( Pase Samudra(؟. وأما الأهداف
من هذا البحث هي لمعرفة رغبة تعلم اللغة العربية للطلاب الصف الثاني بالمدرسة الثانوية
سمودرى فاسي. و لمعرفة قدرة المعلم على اللغة العربية ل ةترقي رغبة الطلاب في تعلم اللغة
العربية الصف الثاني بالمدرسة الثانوية سمودرى فاسي. و طريقة البحث المستخدمة مدخل
فيالك ة بنوع الدراسة الوصفية. وموضوع هذا البحث هو المدرسون والطلاب في الفصل
الثاني بالمدرسة الثانوية الإسلامية سامودرا باسي ( Pase Samudra (. وطريقة جمع البيانات
بالمقابلة الشخصية والتوثيق. وبناء على نتائج كانت رغبة تعلم ال طلاب في الصف الثاني
بالمدرسة الثانوية سامودرا باسي ( Pase Samudra ( قليلا لأن كان في فكرهم أن تعلم
اللغة العربية ّ غير سرور ورتابة بحفظ المفردات، ويقولون أيضا أا لغة صعوبة بفي تركيب
ّ عندما يقد الجمل. وستنشأ رغبتعم م المعلم مواد
بالوسائل والمواد التعليمية المختلف ة والطرق
حة. و
ّ
الفر لترقية رغبة الطلاب باستخدام الوسائل فيحتاج المعلم على قدرة على فهم المواد
والفجرة على استخدام الوسائل لأنه سيجعل الطلاب ورغّبون في التعلم. ويسهل المعلم
في تنظيم بيئة الفصل لأن الطلاب يريدون للتعلم بالسيء الذي يحذب رغبتهم، مع
لايحتاج بعض الموضةع إلي شرح لأم يفهمون من خلال الوسائل. ويجب قادرا على
يناسب طرق مع المواد وحالة الطلاب.
Detail Information
Penulis |
لطيف الرحم - Personal Name
|
---|---|
NIP/NIDN/NIM | ١٤٢٤٠٨٤١٨ |
Edition | |
Language |
English
|
Publisher | FTIK-TBA : IAIN Lhokseumawe., ٢٠١٩ م/ ١٤٤٠ ه |
Edition | |
Subject(s) | |
No Panggil |
TBA
|