Skripsi
INTENSITAS KOMUNIKASI DOSEN PEMBIMBING AL-QUR’AN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI MAHASISWA MENGIKUTI PROGRAM QIRATUL QUR’AN
- Share to:
ABSTRAK
Skripsi ini berjudul :“Intensitas Komunikasi Dosen Pembimbing Al- Quran dalam Meningkatkan Motivasi Mahasiswa Mengikuti Program Qiratul
Quran”, adapun rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana intensitas
komunikasi dosen pembimbing Al-Quran dalam meningkatkan motivasi
mahasiswa mengikuti program Qiratul Quran, bagaimana menerapkan motivasi
mahasiswa dalam mengikuti program Qiratul Quran, maka tujuan penelitian yaitu
untuk mengetahui intensitas komunikasi dosen pembimbing Al-Quran dalam
meningkatkan motivasi mahasiswa mengikuti program Qiratul Quran, untuk
mengetahui intensitas komunikasi dosen pembimbing Al-Quran dalam
menerapkan motivasi mahasiswa mengikuti program Qiratul Quran. Untuk
memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian ini penulis menggunakan
metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yaitu suatu prosuder
penelitian yang menghasilkan data-data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis
atau kalimat-kalimat berupa paparan secara lisan dari orang-orang yang diamati.
Penulis memilih metode kualitatif berdasarkan pertimbangan bahwa penelitian ini
lebih menekankan pada segi makna dari gambaran dan apa yang disampaikan oleh
narasumber untuk dituangkan kedalam sebuah karya tulis ilmiah. Berdasarkan
hasil penelitian dari bagaimana intensitas komunikasi dosen pembimbing Al- Quran dalam meningkatkan motivasi mahasiswa mengikuti program Qiratul
Quran yaitu dengan mengikuti program Qiratul Quran tersebut seperti jadwal
yang telah ditentukan dengan secara rutin. Dan bagaimana motivasi mahasiswa
dalam mengikuti program Qiratul Quran yaitu motivasi tersebut ada pada diri
mahasiswa sendiri serta keyakinan untuk mengikuti program tersebut sehingga
mahasiswa mampu menguasai apa yang telah ditentukan oleh dosen pembimbing
Al-Quran.
Detail Information
| Penulis |
VERA MULIA - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | 133107947 |
| Edition | |
| Language |
English
|
| Publisher | FUAD-KPI : IAIN Lhokseumawe., 2018 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
KPI
|