تالجدول أي٨٣،٦٦" /> (في تعليم اللغة العربية على نتائج الطلاب(دراسة تجريبية الفصل الثانى في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ أتشية شماليةFlashcardفعالية استخدام فلاس كرد تالجدول أي٨٣،٦٦" />

Record Detail

Skripsi

(في تعليم اللغة العربية على نتائج الطلاب(دراسة تجريبية الفصل الثانى في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ أتشية شماليةFlashcardفعالية استخدام فلاس كرد

XML

اختار ت الباحثة هذا الموضوع لأن تعتبر اللغة العربية لغة صعبة من قبل الطلاب وقالوا
أا أصعب مادة من سائر اللغات الأجنبية بل أكثرهم قالوا أا تسئمهم. لذالك
تستخدم الباحثة وسيلة فلاس كرد (Flashcard ،(يعنى البطاقة فيها الصور ة أو النصوص
أو الرموز تعر ضها الباحثة مدة إلى الطلاب . أما أسئلة فى هذه الرسالة فهي : هل
استخدام فلاس كرد (Flashcard (في تعليم اللغة العربية على الطلاب فى المدرسة
المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ أتشية شمالية يكون فعالية؟ وأ هدافها لمعرفة فعالية
استخدام وسيلة فلاس كرد (Flashcard (في تعليم اللغة العربية على الطلاب فى المدرسة
المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ أتشية شمالية . وأما المنهج المستخدم فهو منهج كمي
بنوع التجريبي. وأما اتمع في هذا البحث هم فى الفصل الثانى وعددهم ١٩١ طالبا.
و أخذت الباحثة عينة بطريقة عمدية (Sampling Proposive (فالعينة فى هذا البحث
طالب الفصل الثانى " أ" كالفصل التجريبي وعددهم ٢٠ طالبا والفصل الثانى "ب"
كاالفصل الضابط وعددهم ٢٠ طالبا. تجمع الباحثة البيانات بالإختبار-ت. أما النتائج
. فلذلك Ho مردود الحسابية>تالجدول أي٨٣،٦٦<٩،١ المحصولة من هذاالبحث فهي أن ت
وHa مقبول حتى تستنتج أن " وسيلة فلاس كرد(Flashcard ت ) ؤثر فى تعليم اللغة العربية
ّ
ّ
على نتائج الطلاب في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ أتشية شمالية .
الكلمات الأساسية: فعالية، فلاس كرد (Flashcard ،(نتائج الطلاب

Detail Information

Penulis
كوملا حياتى - Personal Name
NIP/NIDN/NIM ١٣٢٤٠٧٧٧٣
Edition
Language
English
Publisher FTIK-TBA : IAIN Lhokseumawe.,
Edition
Subject(s)
فلاس كرد
No Panggil
TBA

BACA FULLTEX

LOADING LIST...



Information

RECORD DETAIL

Back To Previous  XML Detail