Skripsi
( (SIMPANG MULIENG) قدرة الطلاب على قراءة نصوص اللغة العربية ( دراسة وصفية في الصف الثانى بالمدرسة الثانوية سيمبانج مولينج
- Share to:
الكلمات الأساسية: قدرة الطلاب، قراءة نصوص اللغة العربية .
اختار ت الباحث ة هذه الموضوع كان قدرة الطلاب على قراءة نصوص اللغة
العربية في الصف الثانى بالمدرسة الثانوية سيمبانج مولينج. اختار ت الباحثة لأن الطلاب
في الصف الثانى قدرت ه منخفضة في قراءة نصوص اللغة العربية، الطلاب يجدون صعوبة
في قراءة النصوص العربية . أما أسئلة البحث هي ما هي الصعوبات التي تواجهها الطلاب
على قراءة نصوص اللغة العربية و كيف معالجة الصعوبات التي تواجهها الطلاب على
قراءة نصوص اللغة العربية أو ، هدف لمها عرفة الصعوبات التي تواجهها الطلاب على قراءة
نصوص اللغة العربية و لمعرفة معالجة الصعوبات التي يواجهها على الطلاب قراءة
النصوص العربية. وفي كتابة هذه الرسالة استعملت الباحثة النوعي بالطريقة الوصفية.
والجمع البيانات تستعمل الباحثة ثلاث تقنيات فهي الملاحظه، والمقابلة، والوثائق. وأما
البحث المقابلة هي المعلم وبعض الطلاب. ومن نتائج البحث هي الصعوبات التي
يواجهوا الطلاب هي لا يستطيعون أن يقرء حرف الهجائيه من حيث لا يقدرون أن
يفهموا نصوص العربية وقراءة القرآن .
Detail Information
| Penulis |
جوت سلمواتى - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | ١٣٢٤٠٧٧٧٥ |
| Edition | |
| Language |
English
|
| Publisher | FTIK-TBA : IAIN Lhokseumawe., 2018 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
TBA
|