Skripsi
مشكلة تعلم قرأءة اللغة العربية فصل األول يف مدرسة العالية األهلية دار املتقن
XMLالكلمة األساسية: مشكلة تعليم قرأءة اللغة العربية
ويف هذه البحث هو الدافع من طالب الفصل االول يف مدرسة العالية االهلية دار
املتقني ال كى بارو جيودونغ هي مشكلة تعلم قر أة اللغة العربية. يف دراسة اللغة العربية
وجدوا الطالب مشكلة أو صعوبة يف تعلمهم. أما أسئلة املشكلة يف هذه البحث هي
كيف عمل
ية تعلم اللغة العربية يف املدرسة العالية األهلية باملعهد دار املتقني و ما هي
مشكلة تعلم القر أءة وكيف سعي مفعول للغل ِب املشكلة يف املدرسة العالية األهلية
باملعهد دار املتقني. تستخدم الباحثة
نوع البحث يف هذا البحث هو البحث امليداين
ُ النوعي. قام الباحث
ة مباشرة إىل موقع البحث للحصول على معلومات حول مشكلة
تعلم اللغة العربية يف الصف األ ل
و . موقع البحث هو مدرسة العالية األهلية مبعهد دار
املتقني ال كى بارو جيودونغ مع موضوعات طالب الصف األ ل
و ومعلمني اللغة العربية.
طريقة املستخدمة يف مجع البيانات هي طريقة املالحظة واملقابلة والتوثيق. و حتليل البيانات
املستخدمة حد البيانات وتقدمي البيانات و إستنتاج البيانات. و نتائج البحث أن معلموان
اللغة العربية يف الصف األ ل
و يؤدي التعلم من خالل القر اءة نص مرارا وتكرارا ويستمعون
الطالب دون النظر إىل النص ومتابعة ونطق كل مجلة وخلق املقاالت اليت
ُ
ت
ُ
رشد هبا املعلم
ُو تعطى
متارين املتكررة ليت
ف
همون و يتمكنو
ُ
ن املواد املوجه
ُ
مع املعلمني ا ِ بني الطروق جلمع
ِ
ُ
مثل طريقة القراءة، طريقة مسعية و طريقة مباشرة.
Detail Information
Penulis |
سلمية ظهرا - Personal Name
|
---|---|
NIP/NIDN/NIM | 132437813 |
Edition | |
Language |
English
|
Publisher | FTIK-TBA : IAIN Lhokseumawe., 2017 |
Edition | |
Subject(s) | |
No Panggil |
TBA
|