PENERAPAN BRAIN BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTsS ULUMUDDIN LHOKSEUMAWE

Record Detail

Skripsi

PENERAPAN BRAIN BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTsS ULUMUDDIN LHOKSEUMAWE

XML

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar
siswa MTsS Ulumuddin Lhokseumawe terhadap Penerapan Brain Based
Learning. Hasil belajar merupakan kemampuan siswa setelah melaksanakan
kegiatan pembelajaran. Rendahnya hasil belajar siswa salah satunya disebabkan
oleh nilai rata-rata siswa masih di bawah KKM. Hal ini di akibatkan banyak siswa
mengalami kesulitan dalam memahami dan memecahkan suatu masalah dalam
bentuk aljabar yang di sajikan dalam permasalahan matematika. Hal ini tampak
ketika siswa menyelesaikan soal, siswa masih mengalami kesulitan dan
kebingungan dalam menyelesaikannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif, dimana data yang diperoleh diuji secara statistik. Adapun untuk
memperoleh data dilakukan tes yang bertujuan untuk melihat peningkatan hasil
belajar siswa MTsS Ulumuddin Lhokseumawe pada materi Bentuk Aljabar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTsS Ulumuddin,
sedangkan pengambilan sampelnya secara Random Sampling Class, yaitu
pengambilan sampel sedemikian sehingga setiap unsur mempunyai peluang yang
sama untuk dijadikan sampel atau dapat dipilih sebagai objek penelitian, sehingga
diperoleh VII-5 sebagai kelas eksperimen dan VII-6 sebagai kelas kontrol.
Berdasarkan hasil uji homogenitas dan normalitas data dari hasil tes kedua kelas
tersebut diperoleh bahwa kedua sampel homogen dan normal, sehingga untuk
pengujian hipotesis digunakan uji-t pihak kanan. Kelas eksperimen mendapat
perlakuan berupa proses belajar menggunakan Metode Pembelajaran Brain Based
Learning dan kelas kontrol menggunakan Metode Pembelajaran Ekspositori . Hasil penelitian diperoleh = 6,16 sedangkan nilai = 1,67, dengan
demikian > , yaitu 6,16 > 1,67 dengan α = 5% yang berarti tolak Ho yang membuktikan “ada peningkatan hasil belajar matematika siswa MTsS
Ulumuddin pada materi Bentuk Aljabar melalui metode pembelajaran Brain
Based Learning.”

Detail Information

Penulis
NANDA MUSLIANA - Personal Name
NIP/NIDN/NIM 132207598
Edition
Language
English
Publisher FTIK-TMA : IAIN Lhokseumawe.,
Edition
Subject(s)
BRAIN BASED LEARNING
No Panggil
TMA

BACA FULLTEX

LOADING LIST...



Information

RECORD DETAIL

Back To Previous  XML Detail