Skripsi
KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DAN ANAK DALAM PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH (STUDI TERHADAP MITOS PANTANGAN DI DESA MENASAH MESJID KEC. MUARA DUA
- Share to:
Skripsi ini berjudul Komunikasi Interpersonal Orang Tua dan Anak
dalam Pembentukan Akhlakul Karimah (Studi Terhadap Mitos Pantangan di
Desa Menasah Mesjid Kec Muara Dua). Rumusan masalah dalam penelitian ini
yaitu: bagaimana komunikasi interpersonal Orang Tua dan Anak dalam pembentukan
akhlakul karimah?, bagaimana komunikasi interpersonal Orang Tua dan Anak dalam
menghadapi kebenaran mitos pantangan?. Tujuan penelitian ini yaitu: untuk
mengetahui bagaimana komunikasi interpersonal Orang Tua dan Anak dalam
pembentukan akhlakul karimah, dan bagaimana komunikasi interpersonal Orang Tua
dan Anak dalam menghadapi kebenaran mitos pantangan. Penelitian ini
menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan
teori komunikasi interpersonal yaitu kebutuhan hubungan interpersonal bahwa fungsi
komunikasi interpersonal bertujuan untuk membuat, membina, dan mengubah
hubungan dan hubungan tersebut akan memengaruhi sifat komunikasi interpersonal.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif dengan teknik
pengumpulan data melalui wawancara, observasi, studi kepustakaan dan dokumentasi.
Subjek penelitian meliputi, Orang Tua khususnya Ibu, dan Anak di Desa Menasah
Mesjid Kecamatan Muara Dua melalui teknik purposive sampling. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa Komunikasi interpersonal orang tua dan anak dalam
pembentukan akhlakul karimah di Desa Menasah Mesjid menggunakan metode yang
sama dengan teknik yang berbeda, di mulai dari pendidikan Agama seperti shalat,
puasa dan ilmu pengetahuan agama. Kemudian mengajarkan cara bersikap baik sopan
dan santun, bertanggung jawab dan berdisiplin. Komunikasi interpersonal orang tua
dan anak dalam menghadapi kebenaran mitos pantangan di Desa Menasah Mesjid
para orang tua sudah lebih banyak teredukasi oleh perkembangan zaman yang pesat
dan juga lingkungan desa Menasah Mesjid yang terbuka dengan dunia luar (bukan
daerah terpencil) mitos pantangan tidak lagi diterapkan kepada anaknya karena
kurang efektif dan sudah tidak sesuai dengan perkembangan zaman. Namun ada
sebagian kecil yang masih menceritakan mitos pantangan karena orang tua masih
menggunakan metode didikan yang sama turun temurun dari orang tuanya.
Detail Information
| Penulis |
INTAN ZIKRA - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | 163109775 |
| Edition | |
| Language |
Indonesia
|
| Publisher | FUAD-KPI : IAIN Lhokseumawe., 2020 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
302.2 Int k
|