Thesis
MANAJEMEN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU MIN 4 ACEH UTARA
- Share to:
Manajemen merupakan unsur yang sangat penting dalam mengelola dan meningkatkan kinerja guru madrasah. Kepala madrasah selaku pimpinan diharapkan mampu menyelesaikan tugas dan kewajiban dengan baik dalam rangka meningkatkan kinerja guru-guru yang dipimpinnya. Penelitian ini bersifat kualitatif dan dilakukan di MIN 4 Aceh Utara. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tahapan perencanaan, pelaksanaan kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru serta tahapan evaluasi kepala madrasah terhadap kinerja guru. Adapun metode pengumpulan datanya menggunakan tehnik wawancara, observasi dan dokumentasi yang kemudian analisisnya dengan tehnik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah membuat perencanaan berdasarkan 4 komponen yaitu perencanaan program pembelajaran, pengelolaan kelas, metode pembelajaran, dan pendayagunaan sumber pembelajaran. Pada tahapan pelaksanaannya kepala madrasah melakukan pendekatan-pendekatan persuasif untuk melancarkan peningkatan kinerja dengan memberi banyak kemudahan-kemudahan bagi guru dalam menjalankan tugasnya. Dalam tahapan evaluasi, kepala madrasah melakukan supervisi dan memberikan apresiasi terhadap guru yang berkinerja bagus. Upaya tersebut terlihat efektif dalam meningkatkan kinerja guru sebab kinerja guru menjadi lebih baik dan tertib baik mulai dari merencanakan, melaksanakan pembelajaran hingga evaluasi/ penilaian pembelajaran.
Detail Information
| Penulis |
ZUBAIDAH - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | 2018530544 |
| Edition | |
| Language |
Indonesia
|
| Publisher | S2-MPI : IAIN Lhokseumawe., 2020 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
371.1 Zub m
|