Thesis
PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI DI MIN 1 ACEH UTARA
- Share to:
Pembinaan ekstrakurikuler merupakan proses kegiatan yang dilakukan diluar jam
pelajaran sekolah sebagai pendukung dan penunjang bidang study di dalam kelas
sehingga dapat mengembangkankan potensi siswa sesuai dengan bakat dan
minatnya. Melalui kegiatan ekstrakurikuler siswa dapat menambah wawasan
keilmuan, mewujudkan karakter positif dan membentuk skill yang sempurna,
sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar di dalam kelas. Rumusan masalah
dalam tesis ini adalah: (1) Bagaimanakah pembinaan ekstrakurikuler dalam
meningkatkan prestasi belajar PAI di MIN 1 Aceh Utara?; (2) Apa saja kendala- kendala dalam pembinaan ekstrakurikuler dalam meningkatkan prestasi belajar
PAI di MIN 1 Aceh Utara ?; (3) Apa saja usaha pihak madrasah untuk Pembinaan
ekstrakurikuler dalam meningkatkan prestasi belajar PAI? Penelitian ini bertujuan
untuk; (1) Untuk mengetahui pembinaan ekstrakurikuler dalam meningkatkan
prestasi belajar PAI di MIN 1 Aceh Utara; (2) Untuk mengetahui kendala-kendala
dalam pembinaan Untuk mengetahui usaha yang dilakukan madrasah untuk
mengatasi kendala-kendala pada kegiatan ekstrakurikuler dkegiatan ekstra
kurikuleralam meningkatkan prestasi belajar PAI di MIN 1 Aceh Utara; ;(3) Untuk
mengetahui usaha yang dilakukan madrasah untuk mengatasi kendala-kendala
ekstrakurikuler dalam meningkatkan prestasi belajar PAI di MIN 1 Aceh Utara, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskripti
kualitatif, teknik pengumpumpulan data dengan cara obseervasi, wawancara, dan
dokumentasi, metode analisis data dengan cara reduksi data dan penyajian data.
Hasil penelitian ini menunjukkan: 1. Pembinaan ekstrakurikuler dilakukan dengan
berbagai inovasi dan mengevaluasi kegiatan ekstrakurikuler 2. Memotivasi para
murid terhadap bentuk pembinaan ekstrakurikuler PAI. 3. Membangkitkan antusias
murid melalui materi dan metode yang efektif, 4). Menganggarkan dana untuk
menunjang pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler PAI. 5. Kegiatan ekstrakurikuler
antara lain adalah: Pengajian rutin setiap pagi jum`at, latihan pidato, rebana, azan,
kaligrafi, Tahfiz, tilawah/qaari serta fahmil qur`an. (2) Kendala-kendala pembinaan
ekstrakurikuler di MIN 1 Aceh Utara”, adalah:1. Masalah pembiayaan, 2. Kurangnya kelengkapan sarana dan prasarana, 3. Guru pembina kurang
berpatisipasi aktif dalam mengembangkan prestasi murid. 4. sebahagian guru
pembina kurang menguasai materi di bidang PAI. (3) Usaha madrasah untuk
Pembinaan ekstrakurikuler adalah sebagai berikut: 1. melakukan sosialisasi kepada
murid dan wali murid tentang pembinaan kegiatan ekstrakurikuler PAI. 2. Mengalokasikan dana untuk pembinaan ekstrakurikuler PAI. 3. Menugaskan
beberapa orang guru untuk membina para murid di bidang PAI, mendatangkan guru
yang mempunyai potensi keagamaan dari luar madrasah, 4. melengkapi pengadaan
sarana dan prasarana.
Detail Information
| Penulis |
MARIANI - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | 164200217 |
| Edition | |
| Language |
Indonesia
|
| Publisher | S2-PAI : IAIN Lhokseumawe., 2019 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
2X7.3 Mar p
|