Skripsi
KOMPETENSI GURU AKIDAH AKHLAK DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI MIN 6 ACEH UTARA
- Share to:
Pembinaan akhlak sangat dibutuhkan untuk saat ini di berbagai sekolah, tanpa
terkecuali MIN 6 Aceh Utara salah satunya dimana masih saja ada siswa yang
masih kurang peduli terhadap pembelajaran, sering tidak masuk sekolah sekolah,
masih kerap kali ditemukan siswa yang belum jujur, dan dari tutur kata masih
terdapat bicara kurang sopan baik dengan guru maupun dengan temannya, masuk
kelas tapi asyik bermain-main, membantah perintah guru, dan tidak menghargai
guru. Adapun pertanyaan dalam penelitiannya adalah apa saja kompetensi guru
Akidah Akhlak dalam pembinaan akhlak siswa di MIN 6 Aceh Utara? dan apa saja
kendala yang dihadapi guru Akidah Akhlak dalam pembinaan akhlak siswa di MIN
6 Aceh Utara?. Adapun tujuan penelitiannya adalah untuk mendeskripsikan
kompetensi guru Akidah Akhlak dalam pembinaan akhlak siswa di MIN 6 Aceh
Utara dan untuk menemukan kendala yang dihadapi guru Akidah Akhlak dalam
pembinaan akhlak siswa di MIN 6 Aceh Utara. Metode penelitian dalam
penelitiannya adalah kualitatif deskriptif pendekatan field research (study
lapangan), Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara,
dan dokumentasi, sedangkan untuk analisis data menggunakan reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang telah
dilakukan hasilnya adalah: Pertama kompetensi guru Akidah Akhlak dalam
pembinaan akhlak siswa di MIN 6 Aceh Utara dengan cara mengembangkan dan
membina sikap positif pada diri siswa dengan cara menerapkan pembiasaan,
memberikan tauladan yang baik, memberikan pengawasan, memberikan nasihat,
memberikan penghargaan dan hukuman, mengadakan kerjasama dengan orang tua
siswa, mengadakan kerjasama dengan aparat sekolah, menciptakan iklim religius,
membangkitkan minat siswa terhadap pembelajaran Akidah Akhlak, menjalin
hubungan baik dengan siswa, menggunakan alat bantu belajar mengajar, Kedua
kendala Guru Akidah Akhlak dalam pembinaan akhlak siswa di MIN 6 Aceh Utara
yaitu kurangnya perhatian orangtua yaitu kurang adanya pengawasan orangtua
terhadap anak menyebabkan anak cenderung bebas melakukan perbuatan negatif,
dan kurangnya alokasi waktu untuk pelajaran Akidah Akhlak, sehingga sulit dalam
pelaksanaan pembelajaran berbasis akhlak
Detail Information
| Penulis |
Nurul Husna - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | 132107450 |
| Edition | |
| Language |
English
|
| Publisher | FTIK-PAI : IAIN Lhokseumawe., 2018 |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
PAI
|