Skripsi
(دور علم اللغة العربية لترقية مهارة المحادثة في المدرسة الثانوية روح الإسلام رايك كوتا (تانه لواس
- Share to:
الكلمات الأساسية:علم اللغة العربية و مهارة المحادثة
اللغة العربية هي اللغة الثانية في الدول الإسلامية وهي لغة القران الكريم وقد
احب الناس حبا شديدا على تعليمها لأن اكثر المصطحات اصلها من اللغة العربية.اللغة
العربية لها اربع مهارات وهي الإستماع،و الكلام،والقرأة والكتابة.واما اهداف هذه
الرسالة لمعرفة عن دور علم اللغة العربية لترقية مهارة المحادثة في المدرسة الثانوية روح
الاسلام ولمعرفة عن العوامل المؤثرة في ترقية المحا .دثة و في كتابة هذه الرسالة استعملته ا
الباحث ة المدخل ال نوعي ب الطريقة الوصفية. ولجمع البيانات تستعمل الباحثة ثلاثة تقنيات
ّ فهي الملاحظة و المقابلة الو توثيق.
ثم أخذ الباحث ة مصدر البحث بطريقة العمدية يعنى
خمسة وعشرين ط البا الساحل لم قابلة. و من نتائج هذا البحث تظهر ان دور علم اللغة
العربية في لمدرسة المتوسطة روح الاسلام مهم جدا الطلاب ولا يريدون ان يتكلموا باللغة
العربية وهم يتكسلون في اثناء تعليم اللغة العربية. اما العومل المؤثرة لترقية مهارة لمحادثة
في المدرسة الثناوية روح الاسلام يتكون من العوامل للمعلم والعوامل للطلاب
Detail Information
| Penulis |
مولينا - Personal Name
|
|---|---|
| NIP/NIDN/NIM | ١٣٢٤٠٧٧٨٧ |
| Edition | |
| Language |
English
|
| Publisher | FTIK-TBA : IAIN Lhokseumawe., ٢٠١٩ م/ ١٤٤٠ ه |
| Edition | |
| Subject(s) | |
| No Panggil |
TBA
|