لترقية قدرة الطالب في تعليم اللغة العربية “give and Take“ تطبيق نموذج

Record Detail

Skripsi

لترقية قدرة الطالب في تعليم اللغة العربية “give and Take“ تطبيق نموذج

XML

مستخلص البحث ب اللغة العربي ة
، ةذكي ٢٠١٩ .تطبيق نموذج “give and Take“لترقية قدرة الطلاب في يتعلم اللغة
العربية(درسة تجريبية في الصف الثاني المدرسة العالية الحكومية الإسلامية آ ٣ تشي ة الشمالية )
المشرف الأول : فخرالرزي الماجستير
المشرفة الثانية :ج.نورهوني الماجستير ة
الكلمات الأساسية : نموذج “give and Take ، “قدرة الطلاب، يتعلم اللغة العربية
هذه الرسلة تطبيق نموذج“give and Take“لترقية قدرة الطلاب في يتعلم اللغة ا لعربية
(درسة تجريبية في الصف الثاني المدرسة العالية الحكومية الإسلامية آ ٣ ةتشي الشمالية )
تختار الباحثة هذ ه الموضوع لإن الطلاب الصعب ة ليفهمون المدة اللغة العربية و . أما أسئلة البحث هو
كيف تطبيق نموذج “give and Take“لترقية قدرة الطلاب في يتعلم اللغة العربية ( درسة تجريبية في
الصف الثاني المدرسة ال يةعال الحكومية الإسلامية آ ٣ ةتشي الشمالية .) وأما الأهداف من هذ ه البحث
يعنى لمعرفة تطبيق نموذج “give and Take“لترقية قدرة الطلاب في يتعلم اللغة العربية ( درسة تجريبية
في الصف الثاني المدرسة العالية الحكومية الإسلامية آ ٣ ةتشي الشمالية ). وأما منهج البحث الذي
إستعمله الباحثة فهو المدخل الكمي ببحث تجربية. يوتجمع البيانات بالملاحظ و ة بالإختبارين أي
الإختبار القبلى والإختبار البعدي. وأما مجتمع البيانات في هذه البحث مجتمع كل الطلاب الفصل الثاني
المدرسة العالية الحكومية الإسلامية آ ٣ ةتشي الشمالية، والعينة في هذا البحث الطلاب في الفصل الثاني
٢ IAM ٢كالفصل التجربية بعددهم ٢٠ طالبة، وأما الفصل الثاني كالفصل٣ IAM ٢ الضابط بعددهم
٢٠ طالب. ح تى وجدت الباحثة أن تطبيق نموذج “give and Take“لترقية قدرة الطلاب في م يتعل
اللغة ا لعربية(درسة تجريبية في الصف الثاني المدرسة العالية الحكومية الإسلامية آ ٣ ةتشي الشمالية ومقبول
لجدوال=٠٥٩,٤<٦٨,١) Ha (على حصول عليه ت-الحساب>ت
مستخلص البحث باللغة الإندونيسية
Zakiah, 2019.Penerapan Model Take and Give Untuk Mencapai Kemampuan Siswa dalam
Pembelajaran Bahasa Arab ( Studi Eksperimen Siswa Kelas XI MAN 3 Aceh Utara).
Pembimbing 1 : Fahrurrazi,MA.
Pembimbing 2 : J.Nurhawani,MA.
Variabel Judul : Model Take and Give, kemampuan Siswa, Pembelajaran BahasaArab
Adapun judul Skripsi ini “Penerapan Model Take and Give untuk mencapai
Kemampuan Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab kelas XI di MAN 3 ACEH UTARA”.
Peneliti memilih judul ini karena peneliti telah meneliti siswa di sekolah tersebut dan
menemukan bahwa siswa sulit dalam belajar bahasa arab .Adapun tujuan dari skripsi ini
adalah untuk mengetahui penerapan model Take and Give untuk mencapai kemampuan siswa
dalam pembelajaran bahasa arab kelas XI di MAN 3 ACEH UTARA. Metode yang di
gunakan dalam skripsi ini adalah metode eksperimen dan pendekatan kuantitatif di mana data
yang di peroleh berupa observasi dan tes uji secara statistik. Observasi bertujuan untuk
mengamati keadaan belajar siswa di kelas. Sedangkan Tes adalah bertujuan untuk melihat
kemampuan siswa dalam pembelajaran bahasa arab dengan menerapkan model Take and
Give pada siswa kelas XI MAN 3 ACEH UTARA. Pengumpulan data menggunakan dua tes
yaitu Pre- test danPost- test. Pada penelitian ini yang menjadi populasi adalah semua siswa
kelas XI MAN 3 ACEH UTARA. Dan sampel yang di pilih adalah siswa kelas XI MIA
٢sebagai kelas Eksperimen yang berjumlah٢٠siswa dan siswa kelas XI MIA٣sebagai kelas
kontrol yang berjumlah ٢٠ siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model
Take and Give untuk mencapai kemampuan siswa dalam pembelajaran bahasa arab di
MAN 3 ACEH UTARA kelas XI ,Dengan bukti bahwa hasil dari thitung>ttabel yaitu :
4,059>1,68.


Detail Information

Penulis
ذكية - Personal Name
NIP/NIDN/NIM ۱٥٢٤۱۹۱٦۷
Edition
Language
ARAB
Publisher FTIK-TBA : IAIN Lhokseumawe.,
Edition
Subject(s)
No Panggil
492.7 Zak t

BACA FULLTEX

LOADING LIST...



Information


RECORD DETAIL


Back To Previous  XML Detail